- Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского (2004 г.)

Дополнительное образование:

• «Проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды ОО». ГОАУ ЯО ИРО. (42 ч.) 2018 г.
• «Психолого-педагогическая деятельность педагогов в образовательной организации по предупреждению деструктивного поведения подростков». МОУ ГЦРО(36 ч.), 2018 г.
• «Песочная терапия. Современные методы работы с детьми и взрослыми». МОУ ГЦРО(72 ч.), 2018 г.
• «Медиация, подходы, практика, инструменты», удостоверение  ГОАУ ЯО ИРО(72 ч.), 2017 г.
• « Профессиональный стандарт педагога: формирование психолого-педагогических компетенций». ГОАУ ЯО ИРО(24ч.), 2015 г.
• «Профилактика ВИЧ-инфекции и наркозависимости подростков в образовательном учреждении». ГОАУ ЯО ИРО(36ч.), 2015 г.
• «Организация первичной профилактики злоупотребления психоактивных веществ в учреждениях профессионального образования». ГОАУ ЯО ИРО(36ч.), 2015 г.
• «Социально-психологические технологии работы с обучающимися, имеющими девиантное поведение».ГОАУ ЯО ИРО(16ч.), 2015 г.
• «Современная психологическая практика». Институт Гештальта и Психодрамы. МИГ и П(24ч.), 2014 г.
• «Психология здоровья в школе». ГОАУ ЯО ИРО(72 ч.), 2014 г.
• «Арт-терапия психосоматических расстройств» Институт практической психологии Иматон, удостоверение (Санкт -Петербург, 24 ч.), 2014 г.
• «Практика сказочной песочной терапии» Институт практической психологии Иматон, удостоверение (Санкт -Петербург, 24 ч.), 2014 г.
• «Система здоровьеразвивающих технологий на основе метода биологической обратной связи в образовательных учреждениях» Институт  биологической обратной связи, свидетельство (Санкт -Петербург, 72 ч.), 2014 г.
• ГОАУ ЯО ИРО, «ФГОС: Содержание и методы диагностической, коррекционной и реабилитационной работы с различными категориями несовершеннолетних», удостоверение (96 ч.), 2013 г.
• ИРО, «ФГОС: Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие образовательные технологии», сертификат (48 ч.), 2013 г.
• Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в области профилактики аддиктивного поведения у детей и молодежи. Приоритетный Национальный проект «Здоровье» по направлению «Реализация мероприятий первичной профилактики ВИЧ-инфекции и наркомании в образовательной среде», сертификат (Москва, 72 ч.), 2012 г.
• Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П.Пастухова. «Школа конкурентоспособного специалиста», удостоверение (12 ч.), 2012 г.
• ИРО, «Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии в образовании», сертификат (32 ч.), 2012 г.
• Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в области профилактики аддиктивного поведения у детей и молодежи. «Современные технологии первичной профилактики наркомании и ВИЧ-инфекции в образовательной среде в контексте требований ФГОС», удостоверение (Москва 72 ч.), 2012 г.
• ГОАУ ЯО ИРО, «КПК психологов образования», удостоверение (72 ч.),
  2011 г.
• Центр детей и юношества, «Деятельность психолога в образовательном учреждении», стажировка (50 ч.), 2006-2007 гг.
  
  

Общий стаж – 17 лет 

Стаж работы по специальности – 17 лет

Профессиональные навыки:

• Разработка, организация и проведение тематических семинаров, тренингов, практических занятий под целевую аудиторию (дети, родители, педагоги-психологи МОУ и ДОУ и т.д.);
• Владение различными формами и методами работы с аудиторией;
• Опыт консультирования (индивидуального) и психокоррекционной работы.