Дефектологи и логопеды
 |
Павлова Марина Вадимовна — учитель-дефектолог, Почетный работник общего образования Российской Федерации Сфера профессиональных интересов: диагностика нарушений детского развития, участие в организации сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью в образовательных организациях МСО, осуществление межведомственного взаимодействия с организациями и ведомствами, участвующими в сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. |
 |
Голубева Юлия Львовна — учитель-дефектолог, высшая квалификационная категория, работает в профессии с 1989 года Сфера профессиональных интересов: оказание диагностической и коррекционно-развивающей помощи детям с ментальными и интеллектуальными нарушениями, консультативная помощь семьям, воспитывающим детей с ментальными и интеллектуальными нарушениями. |
 |
Колесник Наталья Иосифовна – учитель-дефектолог, высшая квалификационная категория, работает в профессии с 1980 года Сфера профессиональных интересов: оказание диагностической и коррекционно-развивающей помощи детям с ментальными и интеллектуальными нарушениями, консультативная помощь семьям, воспитывающим детей с ментальными и интеллектуальными нарушениями. |
 |
Амарице Наталья Ивановна — учитель-логопед, высшая квалификационная категория, работает в профессии с 1983 года. Сфера профессиональных интересов: диагностика нарушений речевого развития, оказание коррекционно-развивающей помощи детям с тяжелыми нарушениями речи; оказание консультативной помощи семьям, воспитывающим детей с ТНР. |
 |
Иванова Наталия Геннадиевна — учитель-логопед, высшая квалификационная категория, работает в профессии с 1998 года Сфера профессиональных интересов: коррекция нарушений речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста; ранняя помощь детям и их семьям; создание специальных условий для получения образования детьми с ОВЗ; деятельность ПМПК в условиях развития инклюзивного образования |
 |
Быкова Марина Владимировна - учитель-дефектолог, высшая квалификационная категория, работает в профессии с 1997 года Сфера профессиональных интересов: оказание диагностической и коррекционно-развивающей помощи детям от рождения до 18 лет, консультативная помощь семьям, имеющим детей с трудностями (проблемами) обучения и развития, сопровождение, обучение, информационная поддержка специалистов смежных специальностей, студентов и выпускников педагогических и медицинских факультетов ВУЗов |
